为进一步加强班主任与辅导员之间的沟通与合作，提升学生工作的质量与实效，学院于2024年12月19日下午在B区602会议室成功召开了教师专兼职辅导员和班主任座谈会。此次会议由学院副书记张燕主持，班主任和专兼职辅导员老师30余人参加，会议旨在总结经验、交流心得、探讨问题，为学生的成长与发展提供更好的支持。

会议由谭英双书记开场讲话。谭书记首先对全体班主任与辅导员老师的辛勤付出表示高度肯定，强调在工作中要践行舒立春书记提倡的“三公”原则，即公开、公平、公正。同时，谭英双指出，老师们应注重细节管理，不忘初心，关注学生心理健康，履行育人本职工作。

在经验交流环节，各位班主任与辅导员老师结合自身的工作实践，展开了深入探讨。欧璟华老师谈到，目前与学生的交流存在一定的局限性，他建议大学生应转变传统的学习方式，与高中阶段不同，大学学习需要学生带着问题主动思考与探索。皮天雷老师则分享了他在学期初和学期末定期与学生召开交流会的经验，同时指出，目前班主任与辅导员在职能上存在一定的重叠，而本科生的主动沟通意愿较低，这也是需要改进的方向。邓春梅老师则分享了她与学生交流的独特方式。陈银滢老师也分享了她在日常工作中与学生建立良好关系的心得。尹晓玲老师提到，院系可以适当增加学生活动的多样性，以更好地丰富学生的课余生活，同时建议学生成绩的相关信息能够及时同步给班主任，便于班主任及时了解和支持学生的发展。

针对MBA学生的管理，胡坚老师和曹端老师结合工作经验指出，MBA学生的独立性较高，但与以往相比，现在的MBA学生年龄偏小，其需求也有所不同，需要在管理工作中因势调整。此外，他们还就MBA党支部的建立与建设提出了具体的建议。

会议最后，黄河对本次座谈会进行了总结。他强调，班主任与辅导员在学生成长与发展中发挥着不可替代的作用。针对当代大学生普遍存在的迷茫问题，辅导员与班主任需要为学生提供方向指导，帮助他们解疑释惑。他希望，通过大家的共同努力，结合“新人攀登计划”，学院能够培养出更多优秀且全面发展的学生。